Робота з обдарованими дітьми

Обдарованість – це високий рівень творчого потенціалу, який виражається, перш за все, у високій пізнавальній та дослідницькій активності.

Завдання вчителя – активізувати можливості обдарованих дітей, розкрити природу та психологічний механізм творчої дитини.

Навчально-дослідні роботи є набуттям умінь і знань, необхідних для виконання в майбутньому самостійного дослідження. Дослідні роботи мають на увазі велику самостійність учнів як під час вибору методик, так і під час обробки зібраного матеріалу. Звичайно, такі роботи виконуються обдарованими школярами , що вже мають досвід дослідної діяльності, а керівники виконують роль консультантів  і за необхідності допомагають на різних етапах.

ЦІКАВІ ФАКТИ

ЦІКАВІ ФАКТИ

6 лютого - стартувала реєстрація на ЗНО - 2017

Докладнішу інформацію про реєстрацію на ЗНО  
можна дізнатись на сайті   УЦОЯО tp://testportal.gov.ua/

Небезпечні антропозоонози

Відео. Паразити

Виховна година "Дружба - найцінніший скарб!"

Дитячий колектив – це об'єднання дітей на основі спільної корисної діяльності (наприклад, навчання громадської діяльності, спорту, туризму).

Найважливіші ознаки, властиві будь-якому колективу — єдність мети, певна організація спільної діяльності — характерні також і для дитячого колективу і відрізняють його від дружної компанії. На відміну від колективу дорослих, дитячий колектив перебуває під керівництвом педагогів.

Переможці обласного етапу олімпіади з біології

28 січня 2017 року в м. Житомирі відбувся  ІІІ етап Всеукраїнської олімпіади з біології. Нашу гімназію  представляли Кругляк І. - 11 - А клас та Литвинчук Ніка  - 9 - Б клас. За результатами олімпіади  Ірина  та Ніка отримали диплом ІІІ ступення. Вітаю з перемогою, бажаю успіхів та нових перемог.

Кругляк Ірина

Литвинчук Ніка